Ondrej Holzman Ufank Abrëll huet den Educatiouns-, Jugend- a Sportministère iwwer den Operational Programme Education for Competitiveness en interessanten Opruff fir d'Primärschoul a Secondaire publizéiert iwwer d'Integratioun vun Informatiouns- a Kommunikatiounstechnologien an den Enseignement, wat an dësem Fall virun allem d Benotzung vun mobilen Apparater. Wéi och ëmmer, den Uruff hat ee grousse Fang bis gëschter - et huet iPads aus der Auswiel ausgeschloss.
Den operationelle Programm Educatioun fir Kompetitivitéit, dee vum Europäesche Sozialfong an de Staatsbudget vun der Tschechescher Republik matfinanzéiert gëtt, a seng Challenge 51 soll 600 Millioune Krounen an de Primärschoulen a Lycéeën bréngen, déi engersäits fir d'Formatioun vun Direkteren an Enseignanten am Beräich vun de modernen Technologien an hir Asaz am Enseignement benotzt ginn, an anerersäits fir de Kaf vun ausgewielten Pëllen , Netbooks oder Notizbicher. Et gouf vum Educatiounsminister virgestallt, datt d'Schoulen, déi sech fir de Programm aschreiwen an Erfolleg hunn, d'Plattform an d'Technologie selwer kënnen wielen.
Awer d'Dokumentatioun huet eppes anescht gewisen. Déi recommandéiert Ufuerderunge fir déi technesch Säit vum Apparat hunn iPads komplett aus der méiglecher Auswiel ausgeschloss. Grond? iPads hunn net 2 GB Betribsspeicher, wéi dat vum Educatiounsministère fir Pëllen gefuerdert gouf. Eng zimlech absurd Ufro, wa mir mierken datt Apparater, déi fir d'Léierpersonal geduecht sinn, ausgewielt ginn, wou héich Leeschtung definitiv net déi héchst Prioritéit ass. Am Géigendeel, Aspekter wéi Benotzerfrëndlechkeet, einfach ze benotzen, Konnektivitéit an - am wichtegsten - d'Eegeschaft vum Produkt fir seng Ëmsetzung am Enseignement soll ugeschwat ginn.
Et ass d'Eegeschaft vum Produkt fir seng Notzung fir Studiezwecker déi absolut wesentlech ass, well Dir kënnt Studenten déi mächtegst Pëllen kafen, awer wann d'Kanner net bequem e Léierbuch liesen oder eng entspriechend Applikatioun op hinnen lafen, d'Ëmsetzung vun der Technologie an Schoulen wäerten net effikass sinn. A ganz objektiv kënne mir soen datt Apple wäit virun der Konkurrenz ass fir säi Produkt unzepassen fir an der Educatioun ze benotzen. Seng iPads bidden souwuel eng rieseg Palette vun pädagogeschen Uwendungen (inklusiv hir einfach Kreatioun) an einfach Kontroll, souwuel vum Schüler wéi vum Enseignant.
Net datt kompetitiv Betribssystemer wéi Google's Android an de Schoulen komplett onbenotzbar sinn, mee Apple hält déi meescht Trompkaarten an der Hand mat sengem Ökosystem. Dofir gouf et eng grouss Welle vu Roserei um Internet (kuckt hei, hei ob hei) , wéi d’Promoteuren vun Äppelproduiten an der Educatioun – an datt se all Joer an eisem Land däitlech eropgoen – sech beschwéiert hunn, dass et absurd wier dass iPads net un esou engem Programm matmaachen.
Jiří Ibl souguer geschéckt oppene Bréif un den Educatiounsminister, wou hien op dës Onvollstännegkeet vum Opruff opmierksam gemaach huet an hie freet d'Ufuerderungen ze iwwerschaffen, a Wonner vun der Welt, den Educatiounsministère huet d'Demande nogelauschtert. Gëschter gouf d'Dokumentatioun fir d'Challenge 51 geännert, an d'Tabletten sinn net méi néideg fir op d'mannst 2GB intern Erënnerung ze hunn, awer d'Halschent dovun. Dat heescht iPads sinn zréck am Spill.
D'Formuléierung vum Betribssystemfuerderung huet och geännert. Elo ass et néideg datt den Tablet e "entspriechende Betribssystem" enthält, wat awer kee Problem mam iOS sollt sinn, wéi de Jablíčkáři Ing. Petr Juříček, den Haaptkontaktpersoun vum Uruff. Hien huet och präziséiert datt de maximale Produktpräis vu 15 Krounen och TVA fir den Tablet sollt enthalen (dës Informatioun fehlt am Dokument), awer dëst ass kee Problem fir méi niddereg iPad Varianten.
Et ass positiv datt och tschechesch Bürokraten hiren eegene Feeler realiséieren, dee se gemaach hunn, besonnesch wann an dësem Fall seng Korrektur positiv zur Moderniséierung a Verbesserung vun der tschechescher Ausbildung bäidroe kann, och wann dat vill méi wéi just 600 Mio. vum Challenge 51.
"obwuel vill méi wéi just 600 vun der Challenge 51 dofir gebraucht ginn." - uewen am Artikel steet et a Millioune CZK, also wat ass richteg?
Et sinn 600 Milliounen, Merci fir d'Head up.
"A mir kënne ganz objektiv soen datt Apple wäit virun der Konkurrenz ass fir säi Produkt unzepassen fir an der Educatioun ze benotzen."
Ech nennen dat eng komplett objektiv Meenung
Eppes huet wuel nach eng Kéier dofir bezuelt
Ech mengen se hunn Recht, well ech fannen den iPad méi benotzbar wéi Android Pëllen nodeems ech d'Software verluer hunn. Ech vergläichen den iPad3 an d'Note 10.1 2014. Net den iPad Air Verglach ze ernimmen.
Ech kann et op der Aarbecht vergläichen, wann e Kolleg eng Note 10.1 2014 huet an ech en iPad hunn
Ech freen mech schon op d'iPads an eiser Schoul...tss setzt alles zu Prag, wéi et üblech ass
Kanner…
Pensionär?
Pëllen oder Netbooks kafen (Notizbuch mat Iwwerleeung) ass eng Verschwendung vu Suen an eng Verschwendung vun domm Gehir ... # Ausbildung geet ze Dreck.
Firwat Pëllen? Wann se d'Léierbicher ersat hunn... stellt Iech vir, an der Schoul, wéi Dir amplaz 3 kg (+MacBook ech zéien) nëmmen en iPad (+MB) zitt :)
Mathematikbicher kaschten ongeféier 98 CZK a wann d'Enseignanten all Joer konsequent hiren Zoustand iwwerpréiwen a probéieren hire Schued ze verhënneren, da wäerte se liicht 5 Joer daueren, souguer en Aarbechtsbuch. D'Tablet kascht ongeféier 10, a wien géing wetten datt et méi laang wéi 5 Joer dauert. IT Technologien ginn ze séier obsolet. Menger Meenung no net genuch Musek fir vill Suen. Och wa mir e Fan vun der Technologie sinn, sinn ech an dëser Hisiicht der Meenung datt de klassesche Pabeier Léierbuch irreplaceable ass. Kanner si Kanner, an net all Kand ass virsiichteg, also musst Dir och berücksichtegen datt eemol d'Tablet einfach op de Buedem fällt. Andeems se Notizen mat der Hand schreiwen, üben se och Tippen an net nëmmen op den Ecran tippen. Fir datt et iwwerhaapt Sënn mécht, misst all Kand säin eegene perséinlechen Tablet hunn fir heem ze huelen. Leider kënnen net all Famillen esou eppes leeschten, an och wa se kéinten, wier et eng bedeitend finanziell Belaaschtung fir si. A wann d'Schoul fir d'Tabletten bezuelt huet, wéi géif mat esou enger Zerstéierung vun der Tablet ëmgeet? Nach eng Kéier, ech zéien op d'Tatsaach, datt e Kand zoufälleg den Tablet brécht an d'Elteren net d'Suen hunn fir se ze bezuelen. An d'Iddi fir Tabletten virum an no de Cours dauernd ofzeginn an zréckzeginn schéngt mir ganz falsch, well d'Kanner brauchen och d'Léierbicher doheem fir Hausaufgaben. Ech betruechten de Kaf vun Léierbicher a Pëllen als onnéideg Offall.
600M, also 46100 iPads ouni Remise a Verpakung + Millioune Service. Ech froe mech wéivill Dir um Enn kaaft. (Léierbuch Leeschtung ass genuch booohate scho virun x Joer mat neien iPads)
et gi 4122 Schoulen an der Tschechescher Republik, dat ass vill. 11 iPads fir d'Schoul = Dir kënnt se net all kréien, a si kéinten d'Coveren gratis ginn :)
Wann iergendeen sech un d'Joer 2010 erënnert, wéi den éischten iPad erauskomm ass, sot hien: "De Problem ass, Netbooks si besser wéi alles ..." Ironie, natierlech, an de folgende Sätz a spéider sot hien datt ech et kondenséieren alles an engem Saz ... Netbooks si miniaturiséiert Laptops déi nëtzlos sinn. Wann eng Schoul Netbooks kaaft fir den Zweck vum Enseignement, ech froe mech wéi wäit hannendrun se am Enseignement sinn, si si lues Apparater, mat enger schlechter Opléisung a maachen net gutt. Ech schätzen :-)
Ech mengen (an ech hunn et schonn an enger Diskussioun verdeedegt) datt et net drëm geet wéivill Pëllen fir d'Schoul kaaft ginn. Den Haapt Saach ass, datt endlech Inhalt fir Schoulkanner geschaf gëtt. Meng Duechter ass nach net an der Schoul a si huet schonn een iPad. Net datt ech et kaaft hunn, awer ech hunn nei kaaft. A well ech all zwee Joer een kafen... An haut ass et net sou e Problem en Tablet ze kafen.
Also et gi genuch Pëllen, awer keng Léierbicher!